好多人对大连指标分配流程不熟，大校为什么三甲指标那么多？为什么80中比76中的三甲指标多那么些？是不是有啥猫腻？三甲五甲指标数是不是和学校成绩有关？今天我就拿甘区为例给大家详细讲解一下分指标的流程。

首先，各高中把指标人数=招生人数*70%计算出来，汇总到一起，就是全大连的指标数，这个数量多少年没啥变化了，都是四千多！然后根据各区指标生人数把这些指标分配到各区，甘区今年分得的指标数是1899，注意一下，分配时只统计学区内人数参与计算，没有学区房或者有房无户口的这都属于学区外的，不享受指标，不参与分配计算，说白了就是你没资格当分子，那你也当不了分母。

各区分得指标确定后，区教育局再把指标分配到各校，同样是根据指标生人数分配的，各校占比一样！比如80中是305个，学区内总人数872个，76指标数是206个，学区内总人数是588个，钻石湾校区29个，学区内总人数83人，你们可以用指标数除以总人数，得数都是34.9%，这个比例就是今年全大连的指标分配比例，所有学校都一样！

重头戏来了，各校指标数确定后，就相当于每个学校手持相应数量的领取劵了，下面开始领取，如何领取呢？这就是关键啦，今年的重点高中有14所，这14所高中学校按照顺序站好，初中学校拿着劵来领指标，所以顺序非常重要，甘区今年站在第一个的是8中，最后一个是育明。

刚一开始时，初中学校手里都有劵，高中指标也充足，大家就开始领吧，第一轮，每个初中学校走一圈，分别拿到各高中一个指标，用了14张劵，第二轮一样的操作，又都用掉14张劵，这个时候小学校手里的劵不多了，像钻石湾只有一张劵了，所以第三轮它只能领到顺序第一也就是8中的指标，手里就没劵了，OK，那它就退场吧，指标领完喽！

大家可以认真观察一下小学校的指标数，几乎各校一样，顶多差一个，就是这么来滴，如果劵的数量正好能被14整除，那指标数就都一样，不能整除时，最后一轮只能领到排序靠前的指标，育明排在最后，好多学校最后一轮领不到，剩的就会最多！

再看高中学校，各校指标数不一样，有的先被领光，这时候高中学校也要退出分配，但需要说明一下的是，假如某高中还有8个指标，初中还有10所学校，这时候该高中是要退出此轮分配的，因为不够分，等初中也只剩下8个或8个以下时，它再参与到本轮分配，大家可以观察36中的分配数据。

按照上面的分配原则，学生基数少的初中先退出分配，最后留下的是劵最多的初中和指标数最多的高中，排序在前面的高中指标消耗的快，排序在后的高中指标剩下的最多，等到初中学校只有一个的时候，还分啥分，都是它的啦，所以80笑到了最后，分得的育明指标超多！8中因为排在第一个，所以今年80中分得的8中指标数就没有去年突出，只有26个，去年是46个，因为去年8中的顺序排在最后！

这就是大连指标到校的分配原则，和学校成绩好坏没有关系，只和学生基数以及高中抽签顺序有关！80中三甲比例高，竞争也激烈，一分二十名，报志愿非常考验家长的勇气啊！

俺儿今年初二，明年中考，从他升入初中我就开始研究指标到校政策，越研究越头疼，孩子们太难啦！最后能够升入高中的只有50%，其他的只能去职高或中专，比高中考大学还难，不拼不行啊！